★ 第十五期(2022年5月出版)

◎ 研究論文
◆ 家庭共學實踐社群創造教育資本之個案探究  / 周國民
◆ 澳門幼兒家長選擇幼稚園的經驗探討  / 李穎怡

◎ 研究紀要
◆ 教師如何培養學生的恆毅力？  / 沈美吟、林啓超
◆ 公開授課促進教師專業發展之觀點  / 張欹茹、林佳芳、鄭郁馨

◎ 評論
◆ 淺論香港STEAM教育的問題與其因應策略  / 吳善揮、文德榮、伍展鴻

★ 第十四期(2020年10月出版)

◎ 研究論文

◆ 教師追求教學績效之微觀政治分析  / 陳聰賓

◎ 研究紀要

◆ 後現代教育研究及其出路  / 劉育志

◆ 英語學習中的心流體驗對國中學生自我價值之研究  / 林詩涵、林啓超

◎ 評論

◆ 非教育領域新進學者採創新教學實踐研究之困境與挑戰  / 陳信宏

◆ 淺論中國推動書法教育的困難及其因應策略  / 吳善揮、張福雄

◆ 淺論疼痛健康教育的重要性及其實施策略  / 吳穎宜、吳善揮

★ 第十三期(2018年12月出版)
◎ 研究論文
◆ 國中女學生所知覺的性別化校園運動空間 / 翁芳怡
◎ 研究紀要
◆ 淺談雲端學習對教育的影響 / 林心慈、陳淑美
◆ 培育社工系學生成為中學生命教育教師之芻議  / 周聖典
◎ 評論
◆ 滿天彩帶之後：關於運動績優生生涯發展議題的省思  / 江淑真

★ 第十二期(2017年4月出版)

◎ 研究論文

◆ 國立大學教育相關學系學生學業表現與社交關係之研究 / 蔡金田、洪詠涵
◆ 合作學習對國中生學習理化學習動機與學習表現之影響 / 王慧明、林啟超
◆ 師資生參與「數位學伴線上課業輔導服務計畫」對其教師專業發展影響之探究 / 李宛瑾、陳淑美

◎ 研究紀要

◆ 合作學習策略對提升國小學生論證能力之研究 / 張自立、辛懷梓

★ 第十一期

◆高級中學參與高中優質化輔助方案與學校品牌形象關係之研究 / 蔡金田、張世忠
◆ 品德教育特色國民小學實施關懷活動之個案探究 / 秦蜀蕙、陳淑美
◆ 中國小學教科書涵蓋「中國大陸中小學環境教育實施指南」之內容分析 / 張自立、辛懷梓、楊曉薇
◆ 希望理論融入國小數學學習領域對學童之希望感、內隱智力信念和學業成就之影響 / 尤淑盈、林啟超