最後更新：2025/10/28
國立臺灣師範大學《教育科學研究期刊》專題徵稿主題「AI倫理與治理」，敬請轉知貴校師生踴躍賜稿，以光篇幅，敬請查照。(附件請至https://edoc2attachment.ntnu.edu.tw/Halum_NTNU/AttDownload/AttDownload.aspx下載,下載密碼:69b349)說明：一、本刊預定於115年12月出刊之專題「AI倫理與治理」，現正徵稿中，截稿日期訂為115年2月23日。歡迎投稿中英文稿件，尤以英文稿件為佳。專題投稿相關資訊，請參閱本刊網站二、本刊自98年起由《師大學報：教育類》更名為《教育科學研究期刊》，旨在發表教育領域具原創性的研究論文，涵蓋範疇包括教學、學習與評量之原理、教育行政與政策，以及科學與技術教育等議題。三、本刊為季刊，定期於每年三月、六月、九月及十二月各出版一期。中文稿件字數上限為二萬字，英文稿件則以七千五百字為限。全年受理投稿，採隨到隨審機制，並實施「雙向匿名」的審查制度。四、關於投稿須知及論文撰寫體例，請參閱本刊網站（https://jories.ntnu.edu.tw/jres/）。如有任何疑問，歡迎透過電子郵件（j.ntnu@ntnu.edu.tw）與我們聯繫，或致電（02）7749-5279，洽詢本校圖書館出版中心承辦人張先生。
國家教育研究院舉辦「114年度國際大型教育數據調查資料庫分析工作坊」，請惠允公告周知，並歡迎所屬師生踴躍報名參加，請查照。
說明：一、為增進對國際大型教育調查資料庫的了解與運用，本院特舉辦旨揭工作坊並邀請國際公民教育與素養調查研究 (International Civic and Citizenship Education Study，簡稱ICCS) 2027 國立臺灣師範大學執行團隊擔任講師，針對ICCS計畫成果、主題研究及資料統計分析與實作進行介紹與講解。相關說明如下：(一)地點：本院臺北院區9樓902會議室（臺北市大安區和平東路一段179號）。(二)時間：114年11月7日（星期五）上午9時至下午4時。(三)講師：國立臺灣師範大學ICCS 2027團隊。二、由於場地限制，本工作坊採報名制，有意參加者請完成網路報名，額滿為止，報名網址：https://forms.gle/MjQnSvv7FzgLYjxP8三、本工作坊內容包含實作環節，倘有使用電子設備之需求，請自行備妥相關設備。四、檢附「114年度國際大型教育數據調查資料庫分析」工作坊海報1份。
國立清華大學師資培育中心及苗栗縣STEAM教育中心辦理「偏鄉教師自強計畫」今年10月份線上講座電子海報，敬請鼓勵相關教師（含代理、代課、實習教師和師資生）踴躍報名參加，請查照並轉知所屬。說明：一、旨揭計畫係對於偏鄉國小非專長教師之輔導，以自然領域為主，並採線上演講、線上諮詢和實體指導方式進行教師協助。二、線上講座資訊如下：(一)場次1：認識日月與星空。１、時間：114年10月13日（星期一）上午10時至12時。２、方式：Google Meet視訊會議。３、講師：本校物理系及天文研究所賴詩萍教授。(二)場次2：探索聲光世界：能量的表現與波動的性質。１、時間：114年10月27日（星期一）上午10時至12時。２、方式：實體（本校綜合三館東側普物實驗室125教室）及Google Meet視訊會議並行。３、講師：本校物理系洪雪行兼任助理教授。４、說明：本場次將進行聲與光相關的演示（將提供器材予實體與會者進行實作）。三、報名說明：(一)對象：以偏鄉國小非自然科背景之自然科教師為主，也歡迎非偏鄉有需求之自然教師報名參加。(二)連結：https://forms.gle/Vcuh4VCfbMhPdfGG9。(三)將於講座前另行以電子郵件方式提供會議連結予成功報名者。(四)如無法參與線上講座，歡迎勾選欲觀看講座影片，本校將於講座結束後，以電子郵件方式提供影片連結。四、為增進參與本計畫教師之交流及對於教材教法和學科知識之提問討論，本校業建立Line群組及開設提問表單（如海報QR Code），歡迎自由加入及進行提問。五、如有相關疑問，請洽本校師資培育中心地方教育組鄭小姐（聯絡電話：03-5715131分機61358；電子郵件：jung@mx.nthu.edu.tw）。
國立高雄餐旅大學師資培育中心「教育研究與實踐學報」第3期徵稿，說明：一、徵稿主題：與教育相關研究之主題。二、徵稿對象：各大專校院師生、學者專家。三、徵稿日期：本學報第3期徵稿截止日期為114年12月31日(以郵戳為憑)，預定115年4月出刊。四、https://tec.nkuht.edu.tw/p/412-1037-6378.php?Lang=zh-tw。
國立彰化師範大學辦理「2025第41屆科學教育國際學術研討會（The 41th Annual International Conference of Science Education in Taiwan）」論文徵稿延期至10月15日(星期三)，說明：一、國立彰化師範大學科學教育研究所與中華民國科學教育學會（AEST）共同辦理「2025第41屆科學教育國際研討會」，研討會主題為「後真相時代的挑戰：創新STEM教育與科學師資培育」，內容涵蓋 STEM/STEAM 教育、批判性思維與問題解決能力、素養導向教學與評量、職前與在職教師專業發展、科學本質與素養、人工智慧與數位學習環境等議題。二、研討會相關訊息：(一)研討會日期：114年12月11日(星期四)至12月13日(星期六)。(二)研討會地點：國立彰化師範大學進德校區 王金平活動中心。(三)官網：https://sites.google.com/gm.ncue.edu.tw/aset2025/(四)重要時程：１、報名期間：7月15日(星期二)～11月25日(星期二)。２、徵稿期間：延期至10月15日(星期三)。３、早鳥報名：延期至11月10日(星期一)。三、聯絡方式：(一)研討會事務，請洽本校科學教育研究所柯小姐E-mail：aset2025.ncue@gmail.com電話：(04)7031025轉3105(二)科教學會事務，請洽中華民國科學教育學會秘書處粘小姐E-mail：2024aset37@gmail.com電話：(04)2218-3842
國立臺中科技大學檢送四季藝術基金會與本室合作辦理114年「永續發展教育培訓工作坊」活動資訊，說明：一、為推廣聯合國永續發展目標（SDGs），協助學生深入理解其核心理念，以利將永續思維具體落實於日常生活與行動實踐，本室與四季藝術基金會共同辦理旨揭工作坊。二、報名對象：高中職以上學生。三、辦理日期：114年11月15日（星期六）、11月22日（星期六）、11月29日（星期六），每場6小時，合計18小時。四、辦理地點：Seasoning 四季走走B1 師培教育中心（臺中市北屯區崇德十八路28號）。五、完整參與三日課程者，將頒發結訓證明。六、活動簡章、報名方式及相關文件，請參閱附件，或至以下網址查詢：https://reurl.cc/Qagk6M。
國立臺灣師範大學《教育科學研究期刊》專題徵稿主題「高等教育的教學卓越」延長收稿期限。說明：一、115年9月規劃之專題徵稿主題「高等教育的教學卓越」，截稿日期延長至114年12月15日，中英文稿件皆可，英文稿件尤佳，專題投稿資訊詳見本刊網站。二、本刊自98年起由《師大學報：教育類》更名為《教育科學研究期刊》，旨在發表教育領域具原創性的研究論文，涵蓋範疇包括教學、學習與評量之原理、教育行政與政策，以及科學與技術教育等議題。三、本刊為季刊，定期於每年三月、六月、九月及十二月各出版一期。中文稿件字數上限為二萬字，英文稿件原則以七千五百字為限。全年受理投稿，採隨到隨審機制，並實施「雙向匿名」的審查制度。四、關於投稿須知及論文撰寫體例，請參閱本刊網站（https://jories.ntnu.edu.tw/jres/）。如有任何疑問，歡迎透過電子郵件（j.ntnu@ntnu.edu.tw）與我們聯繫，或致電（02）7749-5279，洽詢本校圖書館出版中心承辦人張先生。
社團法人中華育幼機構兒童關懷協會辦理【2025 安置×自立×兒少權利：前瞻政策暨實務國際研討會】，說明：一、本會(CCSA)致力於服務全台兒少安置機構(育幼院、兒童之家、少年家園…)及自立青少年、從業人員專業培訓；今舉辦旨揭學術研討會，期待促進國際交流與在地實務工作思辨精進，共存共好，共融共榮。二、活動時間/地點：11月19日(三) ~ 11月20日(四) 9:00~17:00國立臺灣大學法律學院 霖澤館國際會議廳（臺北市大安區羅斯福路四段1號）三、參加對象：中央及地方社政、教育、醫衛、司法；大學社工、社福、社會、心理、教育、犯防等系所；兒少安置體系、社福單位、少輔會、學諮中心等專家、學者、社工員、心輔員、生活輔導員、保育員及對此議題有興趣者。四、活動內容/報名方式：請詳參https://www.childrenhome.org.tw/contents/news_ct?id=337&page=1。報名截止：2025年11月7日（五）18:00之前，意者請從速，額滿截止。
國立臺中科技大學檢送四季藝術基金會與本室合作辦理114年「永續發展教育培訓工作坊」活動資訊，說明：一、為推廣聯合國永續發展目標（SDGs），協助學生深入理解其核心理念，以利將永續思維具體落實於日常生活與行動實踐，本室與四季藝術基金會共同辦理旨揭工作坊。二、報名對象：高中職以上學生。三、辦理日期：114年11月15日（星期六）、11月22日（星期六）、11月29日（星期六），每場6小時，合計18小時。四、辦理地點：Seasoning 四季走走B1 師培教育中心（臺中市北屯區崇德十八路28號）。五、完整參與三日課程者，將頒發結訓證明。六、活動簡章、報名方式及相關文件，請參閱附件，或至以下網址查詢：https://reurl.cc/Qagk6M。
教育部函轉國立彰化師範大學《師資培育與教師專業發展期刊》編輯委員會辦理「優秀師資培育碩博士論文獎」，請鼓勵符合資格之教師及師資生踴躍申請，詳如說明，請查照。說明：一、依據國立彰化師範大學114年8月26日師培字第1141000411號函辦理。二、有關《師資培育與教師專業發展期刊》為本部補助，為鼓勵碩博士班研究生撰寫有關師資培育相關之學位論文，「師資培育與教師專業發展期刊」編輯委員會特舉辦「優秀師資培育碩博士論文獎」評選(附件1)，並公布徵稿活動海報(附件2)。三、申請資格：凡於截止日前3年內以師資培育相關研究為主題之論文，並已通過論文口試取得本部認可之國內外公私立大學校院研究所博、碩士學位，且該學位論文未曾獲得任何獎助金者均可申請。四、符合申請資格者，114年9月1日起至115年8月31日止，可至線上投稿(中文2萬字、英文8千字)並將相關申請文件郵寄至《師資培育與教師專業發展期刊》編審小組信箱，投稿資訊如下：(一)線上投稿網站：https://www.ipress.tw/J0318。(二)申請文件電子檔請寄送至：jtepd@gm.ncue.edu.tw，敬請備註為申請「優秀師資培育碩博士論文獎」。五、本案如有任何問題請洽該校編輯委員會承辦人楊欣庭小姐，電話：04-7232-105，分機：1143。
國立高雄師範大學閱讀評量與教學研究中心謹訂於114年10月19日（星期日）辦理第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」，敬邀貴校相關人員報名與會，敬請惠予公告周知，並核予公差假參加，詳如說明，請查照。說明：一、研討會主題：「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」，子題內容包含：(一)AI／雙閱讀／雙語閱讀的學理基礎、實踐研究(二)AI／雙閱讀／雙語閱讀的行動方案(三)AI／雙閱讀／雙語閱讀的資源整合、情境營造(四)AI／雙閱讀／雙語閱讀的行政領導(五)AI／雙閱讀／雙語閱讀的課程教學與評量(六)AI／雙閱讀／雙語閱讀的教師專業發展(七)AI／雙閱讀／雙語閱讀的成效評估機制(八)其他與閱讀教學相關議題(如：多模態、多領域、跨文本、閱讀教材教法…等)二、研討會時間：114年10月19日（星期日）09：00~16：30。三、研討會地點：國立高雄師範大學和平校區行政大樓十樓國際會議廳（高雄市苓雅區和平一路116號）四、研討會報名及錄取：(一)報名日期：即日起至114年10月12日(星期日)止。(二)報名方式：１、中小學教師：請至全國教師在職進修資訊網報名https://www2.inservice.edu.tw/index2-3.aspx (課程代碼5106750)，備註：當日簽到並全程參與之研習學員，核予 6 小時研習時數。２、全國研究所學生、師培生：請填寫報名表單https://forms.gle/xSh8G5AXd67ahU2S9。３、高師大師就處學程生 ─ 請在高師大學生平台報名https://teachers.nknu.edu.tw/ecp/Workshop_Order.aspx?Aid=1690五、本研討會於週日辦理，確實參加者，得依實際出席時數於活動結束後一年內補休假，惟課務自理，請所屬各校本權責惠予參與人員公差假出席、如有任何問題，請來信至pair.nknu@gmail.com，或來電07-7172930轉1817 (呂小姐)。
國立臺灣海洋大學師資培育中心與教育研究所、臺灣海洋教育中心合辦「教育創新：激發學習潛能，創造未來教育藍圖學術研討會」徵稿公告（如附件），敬請惠予轉知貴屬學校教師及師資生踴躍投稿，請查照。說明：一、徵稿主題：本研討會以「前瞻教育藍圖」為核心，重點聚焦以下三大議題：(一)戶外教育與海洋永續教育。(二)教學方法與課程創新。(三)數位學習與科技應用。(四)同時，也歡迎師資培育與教師專業成長、課程設計與教材教法、教育心理與諮商輔導、教育哲學與社會學、學習評量與教育測驗統計、教育行政與政策研究等相關領域之論文投稿。二、研討會日期：114年11月15日星期六。三、徵稿時程：(一)摘要截稿日期：114年10月20日。(二)錄取公告日期：114年10月27日前。四、相關訊息請詳本校師資培育中心網頁(https://tec.ntou.edu.tw/p/406-1019-115585,r542.php?Lang=zh-tw)
國立彰化師範大學《師資培育與教師專業發展期刊》與國立臺中教育大學合辦「探究與實作在各層級教學的應用」學術講座，敬請鼓勵所屬師生踴躍報名參加，請查照。說明：一、本講座專題：探究與實作在各層級教學的應用。二、時間：114年9月24日(星期三)下午13時30分至15時30分。三、地點：國立臺中教育大學求真樓1樓演講廳K107。四、即日起至114年9月24日(星期三)報名截止，竭誠歡迎貴校師生踴躍至以下網址報名參加：https://forms.gle/PJGK3Qr9jbQuwYmt7。
教育部國民及學前教育署委請國立政治大學辦理「2025年實驗教育國際研討會暨國際工作坊徵稿計畫」1份，惠請轉知所屬教師踴躍投稿，請查照。說明：一、依據國立政治大學114年8月5日政院教字第1140025105號函辦理。二、旨揭國際研討會暨國際工作坊徵稿資訊如下：(一)徵稿主題：學校課後方案、學校課後照顧、非正規教育、非正式教育、課外活動、混成學習、課程改革、AI人工智慧與教育、鄉村學校、實驗教育、另類教育。(二)徵稿方式：本次研討會採學術論文和實務報告兩種，採長摘要審查制，以中文或英文撰稿，請於摘要截稿日期前完成線上表單填報，並按照格式將摘要檔案寄至icee@teec.nccu.edu.tw。(三)摘要繳交日期：2025年9月1日（星期一）前。線上表單網址：https://forms.gle/huYru9QYzPgVgvDVA。(四)審查通過通知：2025年9月26日（星期五）前。(五)全文繳交期限：2025年11月23日（星期日）前。三、聯絡人：國立政治大學教育部實驗教育推動中心許小姐（電話：02-29393091#66010，信箱：icee@teec.nccu.edu.tw）。
國立臺北藝術大學辦理114年「數位科技與人工智慧應用創新教學」學術研討會徵稿，敬請惠予公告並鼓勵所屬學校師生踴躍賜稿，請查照轉知。說明：一、在數位時代的教育領域中，人工智慧（artificial intelligence，AI）和第五代移動通訊技術（5th generation mobile networks，5G）蓬勃發展，為生活帶來顯著的變革並隨之影響教育政策的制定，同時教育部也陸續推出各項教育政策，例如：推動中小學數位學習精進方案、校園 5G 示範教室與學習載具計畫、強化智慧學習暨教學計畫、數位共融及培力計畫等等，上述計畫之目標皆可視為以教育提昇對數位科技使用的能力。 然而，AI 和 5G 兩者除了帶來新的教學契機之外，亦有可能成為學習負擔以及教學管理困難。 鑑此，本校今(114)年度將邀集大學端師資培育領域專家學者、縣市政府機關代表及中小學教師針對人工智慧應用輔助教學發展的現況、施行策略與面臨困難，以及數位科技融入教學、數位學習等相關議題進行專題演講、教育論壇及學術論文發表。二、辦理日期：中華民國 114年11月21日（星期五）。三、辦理單位：(一)指導單位：教育部。(二)主辦單位：國立臺北藝術大學師資培育中心。(三)協辦單位：國立臺北藝術大學藝術與人文教育研究所。四、旨揭研討會訂於本校研究大樓2樓國際會議廳舉行（112 臺北市北投區學園路1號）。五、投稿說明：本次研討會先進行論文摘要審查，審查通過後再提交論文全文。六、徵稿對象：全國各級學校教師及藝術教育相關領域研究者。七、論文摘要截稿日期：114年9月27日。八、摘要審查結果公布：114年10月8日。九、論文全文截止日期：114年11月5日。十、相關徵稿辦法請參閱附件，或至本校師資培育中心網站瀏覽下載(http://education.tnua.edu.tw)。若有其他相關問題，可電洽02-2896-1000轉3643或電郵mhyeh@academic.tnua.edu.tw 葉秉達專員。
國立高雄師範大學教育學系研究生學會辦理2025年「共育未來—教育永 續發展與實踐」學術研討會，敬請轉知貴校教育相關系所 研究生踴躍投稿，請查照。 說明： 一、活動日期：114年12月13日（星期六）8：30~16：30。 二、活動地點：國立高雄師範大學活動中心三樓演講廳（高雄 市苓雅區和平一路116號） 三、截稿日期：114年9月5日（星期五）。 四、徵稿對象：國內外各大專院校教育相關研究所在學學生。 五、徵稿主題： (一)教育基礎理論批判與創新。 (二)課程與教學實踐與創新。 (三)教育政策與改革趨勢。 (四)素養導向師資培育之現況與前瞻。 (五)SDGs 永續發展議題。 (六)心理教育輔導與諮商新興議題。（七)生命教育傳承與創新。 (八)數位科技與 AI 的教育應用與挑戰。 (九)STEAM 課程與教育發展趨勢。 (十)其他教育議題。 六、投稿方式:以E-mail寄至nknueduaca@gmail.com，包含投稿 申請表及長摘要，信件主旨為「投稿：2025年共育未來學 術研討會_姓名」。 七、連絡方式：本校教育學系教育研究學會學術股 Email： nknueduaca@gmail.com。 八、檢附徵稿啟事，相關事宜可至本校教育學系網頁查詢 (http://c.nknu.edu.tw/edu/)。
教育部函轉「新北市技職教育研究發展支持計畫」及「Future AI 2025新北市未來AI技職教育國際研討會-Future AI in Technical and Vocational Education」活動，邀請師生踴躍投稿，請查照。說明：一、依新北市政府教育局114年8月15日新北教技字第1141621560號函辦理。二、新北市技職教育研究發展支持計畫：(一)為促進新北市技職教育創新及永續發展並落實就學在地化，鼓勵教育相關行政與教學人員以及各大專校院博士生、碩士生，以「新北市技職教育相關領域」為主題，藉由探討教育政策推動與教育現場落實之情形，為後續新北市技職教育發展提供建言，其成果亦可作為新北市政府技職教育政策研擬或實務推動之參據。(二)獎勵類型：論文於114年1月1日至114年12月31日發表於學術期刊或學術研討會，並且以「新北市技職教育相關領域」為主題。(三)獎勵對象：１、國內技職教育領域學者專家。２、國內各大專校院博、碩士學生。３、新北市所屬各級學校校長、行政人員、教師。４、新北市各局處公務人員、約聘人員、暫雇人員。(四)申請時間：115年1月2日至115年1月31日。(五)申請方式：詳如計畫內容(附件2)。(六)審查結果通知：115年3月31日前以e-mail通知申請者。(七)核發獎勵金：115年4月30日前核發。三、Future AI 2025新北市未來AI技職教育國際研討會-Future AI in Technical and Vocational Education活動：(一)活動由新北市政府教育局與國立臺灣師範大學工業教育學系合作辦理，聚焦未來人才論壇議題，並將邀請AI科技領域及技職教育之專家學者，分享技職教育趨勢與推展成功經驗。(二)研討會辦理訊息，說明如下：１、研討會辦理日期：訂於114年11月4日(星期二)辦理。２、研討會報名網址及相關訊息：https://ntpctve.cityweb.com.tw/2025/include/index.php。
國立彰化師範大學貴校師生踴躍投稿參與「2025第41屆科學教育國際研討會（The 41th Annual International Conference of Science Education in Taiwan）」，並請協助公告宣傳，請查照。說明：一、為促進科學教育學術研究成果分享交流，國立彰化師範大學科學教育研究所與中華民國科學教育學會（AEST）共同辦理2025第41屆科學教育國際研討會，本屆研討會已獲東亞科學教育學會（EASE）的授權認可，持續過去多年來已奠定的國際學術交流合作的基礎。二、本屆研討會主題為「後真相時代的挑戰：創新STEM教育與科學師資培育」，內容將涵蓋以下重要議題：STEM/STEAM教育、批判性思維與複雜問題解決能力的教與學、素養導向教學與評量、職前教師培育與在職教師專業發展、科學本質與科學素養、人工智慧與數位學習環境等，強調透過創新教學模式與跨領域思維，有效因應深偽資訊的氾濫與學生科學素養薄弱等挑戰，共同思索科學教育如何在這波AI浪潮中，培養學生成為能在後真相時代中做出理性判斷與明智決策的公民。三、研討相關資訊如下：(一)活動時間：114年12月11日(星期四)至12月13日(星期六)。(二)活動地點：國立彰化師範大學進德校區 王金平活動中心(三)官網 https://sites.google.com/gm.ncue.edu.tw/aset2025/(四)重要時程：1、徵稿期間：7月15日 ～ 9月15日2、早鳥報名：7月15日 ～ 10月25日3、報名期間：7月15日 ～ 11月15日 四、聯絡方式：(一)研討會事務，請洽本校科學教育研究所柯小姐E-mail：aset2025.ncue@gmail.com 電話：(04)7232105分機3105 或(04)7031025轉分機3105(新舊電話系統臨時性措施)(二)科教學會事務，請洽中華民國科學教育學會秘書處 粘小姐 E-mail：2024aset37@gmail.com 電話：(04)2218-3842
國立政治大學2025年實驗教育國際研討會暨國際工作坊徵稿，說明：一、旨揭計畫辦理2025年實驗教育國際研討會暨國際工作坊徵稿，活動訊息如下：(一)大會名稱：「學校在框外：協助AI世代生命發展的多元方法」。(二)英文標題：9th International Conference and Workshop on Experimental Education 2025 Theme：Education Beyond Schooling：Alternative ways for aiding lives of AI generation。(三)活動日期：實驗教育國際研討會2025年12月13日、14 日（星期六、日）、實驗教育國際工作坊2025年12月14日、15日、16日（星期日、一、二）。(四)活動地點：國立政治大學(五)徵稿主題：學校課後方案、非正式教育、AI人工智慧 與教育，子題說明請參閱附件。(六)徵稿方式：本次研討會採學術論文和實務報告兩種， 採長摘要審查制，以中文或英文撰稿，細則詳如附 件。(七)摘要繳交：請於摘要截稿日期前完成線上表單，並按照格式將摘要檔案寄至icee@teec.nccu.edu.tw。(八)摘要截稿日期：2025年09月01日（星期一）。線上表單網 址：https://forms.gle/gZnG7eWgf2boyGGn7(九)審查通過通知：2025年09月26日（星期五）以前。(十)全文繳交期限：2025年11月23日（星期日）以前。二、聯絡人：國立政治大學教育部實驗教育推動中心專任助理許筱榛小姐，電話02-29393091#66010， icee@teec.nccu.edu.tw。
國立中山大學教育研究所、台灣教育研究學會暨亞太教育研究學會謹訂於民國114年10月29日至11月2日舉辦「亞太教育研究學會暨台灣教育研究學會2025國際學術研討會」(APERA-TERA 2025)，摘要徵稿延長至114年8月17日(星期日)止，敬請惠予公告及鼓勵所屬教職員師生踴躍投稿，請查照。說明：一、研討會相關訊息如下：(一)會議日期：114年10月29日(星期三)至11月2日(星期日)。(二)會議地點：國立中山大學(高雄市鼓山區蓮海路70號)。(三)延長徵稿期間：即日起至114年8月17日(星期日)止。(四)錄取通知日期：投稿後一個月內。(五)報名詳情請參閱研討會網站：https://apera-tera2025.nsysu.edu.tw/(六)本研討會已申請「全國教師在職進修資訊網」時數，全程參與可認證21小時/學分，將依實際參與情況核發時數。二、檢附研討會「徵稿海報」一份，惠請所屬踴躍投稿及參加報名。三、聯絡人資訊：(一)APERA-TERA2025秘書處。(二)E-mail：apera.tera2025@gmail.com。
國立清華大學竹師教育學院辦理「2025第十六屆教育創新國際學術研討會-超智慧世代的教與學：AI共作之跨域多模態教育實踐與反思」徵稿資訊:一、會議時間：114年11月21日（星期五）至11月22日（星期六），共計2日。二、會議地點：本年度採線上會議方式辦理。三、摘要投稿截止日期：114年9月5日。四、審查結果公告日期：114年10月15日。五、本研討會徵稿議題涵蓋教育理論與政策、跨領域教育與科技應用、教與學的創新與變革、幼兒教育與特殊教育、人力資源管理與諮商心理、運動健康與永續發展教育、語言教育與數理教育、人文思維與AI思辨，以及AI融入教學之案例實踐等相關主題，歡迎各界踴躍投稿。六、徵稿辦法及註冊費用詳見研討會網站(https://icei.ce.nthu.edu.tw/)。七、本次研討會並規劃多場專題演講、工作坊及論壇，相關資訊將陸續公告於大會網站。
國立彰化師範大學敬邀貴校師生踴躍投稿參與「2025第41屆科學教育國際研討會（The 41th Annual International Conference of Science Education in Taiwan）」，並請協助公告宣傳，請查照。說明：一、為促進科學教育學術研究成果分享交流，國立彰化師範大學科學教育研究所與中華民國科學教育學會（AEST）共同辦理2025第41屆科學教育國際研討會，本屆研討會已獲東亞科學教育學會（EASE）的授權認可，持續過去多年來已奠定的國際學術交流合作的基礎。二、本屆研討會主題為「後真相時代的挑戰：創新STEM教育與科學師資培育」，內容將涵蓋以下重要議題：STEM/STEAM教育、批判性思維與複雜問題解決能力的教與學、素養導向教學與評量、職前教師培育與在職教師專業發展、科學本質與科學素養、人工智慧與數位學習環境等，強調透過創新教學模式與跨領域思維，有效因應深偽資訊的氾濫與學生科學素養薄弱等挑戰，共同思索科學教育如何在這波AI浪潮中，培養學生成為能在後真相時代中做出理性判斷與明智決策的公民。三、研討相關資訊如下：(一)活動時間：114年12月11日(星期四)至12月13日(星期六)。(二)活動地點：國立彰化師範大學進德校區 王金平活動中心(三)官網 https://sites.google.com/gm.ncue.edu.tw/aset2025/(四)重要時程：1、徵稿期間：7月15日 ～ 9月15日2、早鳥報名：7月15日 ～ 10月25日3、報名期間：7月15日 ～ 11月15日 四、聯絡方式：(一)研討會事務，請洽本校科學教育研究所柯小姐E-mail：aset2025.ncue@gmail.com電話：(04)7232105分機3105 或(04)7031025轉分機3105(新舊電話系統臨時性措施)(二)科教學會事務，請洽中華民國科學教育學會秘書處粘小姐 E-mail：2024aset37@gmail.com電話：(04)2218-3842
國立臺灣師範大學教育學系《教育研究集刊》「校園文化的再思、重構與實踐」專刊徵稿啟事，敬請惠予公告並轉知相關單位教師踴躍投稿，請查照。說明：一、專刊徵稿日期：即日起至115年3月1日。二、專刊預定出刊卷期：第72輯第4期（115年12月）。三、專刊徵稿啟事http://bulletin.ed.ntnu.edu.tw/news/?mode=data&id=179
國立臺灣師範大學教育學系所辦理2025年「前瞻未來：人口變遷下少子女化的教育變革」國際學術研討會，舉辦日期：2025年11月21日至11月22日(星期五、星期六)。徵稿規定與日程：請洽：https://www.ed.ntnu.edu.tw/zh_tw/news2/2025%E5%B9%B4%E3%80%8E%E5%89%8D%E7%9E%BB%E6%9C%AA%E4%BE%86-%E4%BA%BA%E5%8F%A3%E8%AE%8A%E9%81%B7%E4%B8%8B%E5%B0%91%E5%AD%90%E5%A5%B3%E5%8C%96%E7%9A%84%E6%95%99%E8%82%B2%E8%AE%8A%E9%9D%A9%E3%80%8F%E5%9C%8B%E9%9A%9B%E5%AD%B8%E8%A1%93%E7%A0%94%E8%A8%8E%E6%9C%83%E5%BE%B5%E7%A8%BF%E4%B8%AD-8786681
國立高雄師範大學辦理「2025自主學習節暨數位學習行為與成效分 析研討會」徵稿資訊。 說明： 一、「2025自主學習節暨數位學習行為與成效分析研討會」訂 於114年12月3日（星期三）舉辦，地點規劃中將另行通 知。 二、重要時程如下： (一)論文徵稿：即日起至114年10月12日(星期日) (二)論文錄取通知：錄取後以電子郵件通知 (三)論文簡報上傳：114年11月26日(星期三) (四)論文海報上傳：114年11月23日(星期日) 三、相關徵稿資訊請參閱附件徵稿資訊見:自主學習節活動網站：https://adl.edu.tw/HomePage/home/ 論文徵件網址：https://forms.gle/RzhDRHgGXK6Scgzw9。 四、聯絡資訊：胡曼玉助理，電話：07-7172930#7028，電子信 箱：tasrl.southern@tlkr.nknu.edu.tw
國立中山大學教育研究所、台灣教育研究學會暨亞太教育研究學會謹訂於民國114年10月29日至11月2日舉辦「亞太教育研究學會暨台灣教育研究學會2025國際學術研討會」(APERA-TERA 2025)，敬請惠予公告及鼓勵所屬教職員師生踴躍投稿，請查照。說明：一、研討會相關訊息如下：(一)會議日期：114年10月29日(星期三)至11月2日(星期日)。(二)會議地點：國立中山大學(高雄市鼓山區蓮海路70號)。(三)徵稿期間：即日起至114年7月31日(星期四)。(四)錄取通知日期：投稿後一個月內。(五)報名詳情請參閱研討會網站：https://apera-tera2025.nsysu.edu.tw/二、檢附研討會「徵稿海報」一份，惠請所屬踴躍投稿及參加報名。三、聯絡人資訊：(一)APERA-TERA2025秘書處。(二)E-mail：apera.tera2025@gmail.com。
社團法人臺灣潛進永續教育協會辦理【EduScape 各國教育亮點講座】，敬邀貴校教育工作者參與踴躍報名參加，惠請轉知公告，請查照。說明：【EduScape 各國教育亮點講座】將引導參與者認識選定國家的教育文化特點，包含該國的基本資訊、教育制度、改革趨勢等，一同討論各國在永續時代下的教育變革，進而與台灣教育進行比較，期望能拓展參與者對各國及台灣教育的認識與想像。一、參與對象：各階段教育工作者，含中小學教師與師資培育生。二、活動簡章：https://reurl.cc/Z4AOEp，由【臺灣潛進永續教育協會】主辦。三、活動形式：線上討論與交流。四、活動期間：2025 年 8 月至 12 月間。聯絡方式：(一)主辦單位：臺灣潛進永續教育協會(二)臺灣潛進永續教育協會 信箱：tiea@twtiea.org(三)承辦人員：廖翊雯 小姐（estherliao@twtiea.org）(四)聯絡電話：0965-575-003(五)協會 Instagram：https://www.instagram.com/tiea_esd(六)協會 Facebook：https://www.facebook.com/TWTIEA/
國立臺中教育大學教育學系《教育理論與實踐學刊》114年度徵稿，本學刊經臺灣人文及社會科學期刊評比第三級。每年出版二期，分別於每年6月及12月出刊，稿件隨到隨審，全年徵稿。相關附件及表格可逕自本校教育學系系網下載，網址：https://edu.ntcu.edu.tw/index.php(請再點選《教育理論與實踐學刊》專頁)。如有任何問題，歡迎來電(04-22183342)或以電子郵件jetp@mail.ntcu.edu.tw洽詢。
臺北市立大學《市北教育學刊》徵稿啟事及撰寫體例與格式，投稿本學刊之稿件，以尚未公開發表之原創性論著為限，全年徵稿，並於每年六月和十二月出刊，採用隨到隨審方式進行審稿，並採匿名雙審程序。檢附學刊徵稿啟事及撰寫體例與格式各1份，敬請公告並代為轉知貴校師生，投稿請寄至本刊電子郵件：joee@utaipei.edu.tw，相關資訊請至本校教育學系網頁http://edu.utaipei.edu.tw/查詢。
國立政治大學教育學院《教育與心理研究》期刊徵稿說明，敬請惠予公告並鼓勵貴屬相關領域師生踴躍投稿，說明：一、本刊自1997年獲列國家科學及技術委員會「臺灣社會科學引文索引」（TSSCI）期刊名單迄今，並為國科會學術評比核心期刊。二、本刊為季刊性質，每年出版一卷（四期），分別於每年三、六、九、十二月出刊，全年收稿，隨到隨審。三、本刊歡迎下列未曾出版之各種原創性研究論文稿件：(一)教育學理論剖析與實務應用；(二) 教育學研究結果之實徵報告；(三) 教育學實際問題之探討；(四) 教育學最新方法學之評論與應用；(五) 其他與教育心理學主題有關之學術研究論文（包含教育行政與政策、教育心理與輔導、教育測驗與評量、教育研究方法、課程與教學等子領域），並以量化研究稿件投稿。四、投 稿 相 關 辦 法 與 表 件 可 至 本 期 刊 官 網 下 載 ，網 址 ：https://educ.nccu.edu.tw/PageDoc/Detail?fid=12472&id=24228 五、投 稿 相 關 問 題 可 洽 本 期 刊 編 輯 小 組 ，連 絡 電話：(02)29393091分機62006，Email：joep@nccu.edu.tw
國立高雄師範大學《高雄師大學報-教育與社會科學類》徵稿，敬請轉知相關領域教師踴躍惠賜論文，請查照。一、本校《高雄師大學報》分為三類，《高雄師大學報-教育與社會科學類》、《高雄師大學報-人文與藝術類》及《高雄師大學報-自然科學與科技類》，每年於六月及十二月各出刊乙期。歡迎隨時惠賜文稿，隨到隨審。二、《高雄師大學報-教育與社會科學類》申請國科會2022年「臺灣人文及社會科學期刊評比暨核心期刊收錄」，獲評第三級期刊之肯定。三、徵稿相關文件請參閱附件，文稿格式請參閱撰稿須知，來稿請備妥文稿電子檔(需word和pdf檔)、投稿者基本資料表、著作權讓與書等，後兩項資料需簽名並轉成pdf或影像檔。檔案請E-mail至bd3@mail.nknu.edu.tw。四、如有相關疑問可來信或來電詢問，相關電子檔可至本校教務處綜合業務組網頁選單-高雄師大學報-下載，網址: https://c.nknu.edu.tw/aca/Default.aspx?GI=5
國立臺北教育大學教育經營與管理學系《教育政策與管理》期刊，第13期自即日起開始徵稿，全年徵稿，採雙匿名審稿，隨到隨審，本刊出刊時間預計為114年6月及12月(半年一期)，歡迎踴躍賜稿。投稿方式採用網路投審稿系統，投稿網址：https://toaj.stpi.narl.org.tw/index/journal/4b1141f986ca6ce90186caa78b850110 (TOAJ臺灣學術期刊開放取用平台)；亦可參考本系網頁：https://em.ntue.edu.tw/、如有任何疑問，歡迎聯繫本刊，電話：(02)2732-1104分機62242或是電子信箱ntuedem@gmail.com。